任凭外界如何喧闹，潜龙班的众人，算是真正地进入了快速提高期。
所有人都将自己所有的精力放在提升实力这件事情上，每天天不亮就已经全员到齐，根本不需要尹希多说一句话。
特别是楚怀信、李汉章和翟子杨三人。
楚怀信参加了三次觉醒仪式，又从小家里贫困，这些经历让他非常明白机会的可贵，绝对不会任之溜走。
而李、翟二人，本来都处于被学校放弃的状态，尹希来了之后，他们才看到了转机：原来，自己也是能够变强的，有机会不是以前那个废柴了。
尹希给他们带来的，不只是取之不竭的灵石，更重要的是，给本来被学校放弃的他们，带来了改变的希望。
不管在什么时候，希望，永远是最奢侈的东西。
但是，和潜龙班众人的信心满满的状态不同，尹希现在还有些忧愁。
解决潜龙班修炼困境的任务，完成度还停留在20%！
其实，最大的问题就在翟子杨、李汉章和李筱薇三人身上。
李筱薇的问题最是棘手，现在尹希还没有一丝头绪。
而翟子杨和李汉章，目前的状态是不错，异能等级有了提高，实力在不断提升。
但是，这一切都是建立在，尹希现在能为他们提供源源不断的灵石的基础上。
若是哪一天他们毕业了，没有自己为之提供灵石，又会回到那个无法修炼的状态。
名师系统发布的任务，自然也无法彻底完成。
所以，必须找到办法，从根本上，一劳永逸地解决问题！
尹希隐隐觉得，初级名师技可能会在这个问题上给自己带来惊喜，但现在灰蓝空间的体积还是不够容纳一万本书，远不够完成这个任务。
尹希大概估算了一下，要想容纳下一万本书，灰蓝空间的体积大概需要15立方米以上。
但以灰蓝空间的增长速度来看，至少也得尹希突破到F级才能达到。
远水救不了近火啊。
……
图书馆里，尹希正在奋力查阅各种异能方面的论文，寄希望于能够找到对应的解决办法。
异能发展了数十年，全世界都异常重视，也自然出现了很多理论研究的专家，建立了不少异能方面的杂志。
尹希现在就在查看其中最权威的一个杂志，叫Xpower。
Xpower是西欧多国联合创办的异能杂志，其数据库里的论文收录条件苛刻，比前世地球上的science期刊还难上。
普通的异能理论研究者能**power收录一篇论文，是值得写入自己人生简历的事情。
尹希坐在图书馆提供的电脑前，用自己异能教师的账号登录，在Xpower不断查找。
“万万没想到，自己都已经穿越了，居然还逃不过刷论文的命运。”尹希感叹道。
尹希前世，大学毕业时写论文，因为导师严格，对毕业论文的要求巨高，导致尹希完全没办法像其他大学同学那样，随便水一水就过去了。
当时熬夜刷论文，可不是一天两天。
……
尹希设置了关键词：冰、火、双系，在搜索结果中不断浏览，寄希望能找到一篇有对应研究成果的论文。
但都快翻到最后一页了，也没看到有对应的解决办法。
“系统发布的这个任务是不是难度太高了，全世界都没能解决的问题，是我一时半会儿能解决的吗？”尹希心中无限腹诽。
本来世界上有双系异能的人就非常少，更别说冰火双系了。
大部分的研究，都只停留在双系异能产生的原因，冰火双系的异能者如何能尽量发挥出一定实力。
但谈到解决冰火双系修炼难题的，尹希现在还没发现一篇！
“嗯？这篇论文？”
突然，尹希在搜索结果中看到一篇论文，标题写着《一种利用冰焰晶融合冰、火属性异能者灵力的理论模型-作者：姜来》
尹希连忙点开论文，开始仔细阅读。
“摘要：本文旨在提出一种理论模型，以期解决冰、火双系异能者无法正常吸收灵气，进行修炼的问题。在九州传统理论里，冰、火属于至寒、至热、五行相克的两种属性，互相之间不能共存。本文提出的模型，借鉴传统太极的理念，通过相生相克的原理，让冰、火双属性互相依存……”
有戏！
看完摘要，尹希感觉到了一丝希望，连忙继续研读正文。
整篇论文不长，言简意赅，尹希很快就明白了论文的讲述内容。
作者的意图，是想办法让冰、火两种属性的灵力，分别作为太极双鱼，在体内形成太极漩涡，让两种属性的灵力泾渭分明，不再各自相克、抵消。
但要想达到这个状态，不止需要有高等级异能者帮其构建冰火灵力太极，还需要一种特殊的宝物：冰焰晶。
只有冰焰晶来作为太极的核心，冰火太极才能一直维持下去，不然，只需要一丝搅动，就会让冰火灵力重新陷入混乱。
这样看来，好像李汉章的问题，是能够得到解决了。
但是，作者也在文末说明，这只是他设想的一种理论模型，没有经过实际验证。
本来双系异能者就非常稀少，冰火双系的，在全世界来看，都是屈指可数，作者也无缘进行验证。
尹希看着这篇论文，陷入了深思。
这无疑是一种可能的解决办法，从理论上来说是没有任何问题的，不然，Xpower也不可能收录它。
但是，通过外力改变人体内灵力这种事情，异常凶险，稍有不注意，轻则灵力尽失，今后无法修炼，重则爆体而亡。
严重的后果，让尹希不得不慎重考虑，顿时陷入两难的境地。
不尝试一下，李汉章的问题始终解决不了，自己也不可能一直提供海量灵石给他。
但尝试的话，风险又确实有点大，这个方法从来没有被验证过，天知道里面是否有什么潜在的危险。
总不能拿自己的学生来当小白鼠吧。
万一出事了，怎么交代？
到时候总不能跟校长和家长说，学生被自己搞炸了吧。
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